EDForum

Je ne crois pas de mémoire mais ça ne coûte rien de demander^^

Est-ce que parmi vous, il y en aurait qui ont ou envisagerait de passer le concours de professeur des écoles ?

Parce que voilà, je me tâte... Mais vu comment c'est coton et qu'il faut se taper tout le programme de primaire, j'hésite et j'y réfléchis encore.

Oui, je dois être folle.

Tous les avis et conseils sont les bienvenus^^
_________________

ma soeur est professeur des écoles et j'ai aidé deux ou trois ans une de ses amies en matj pour préparer le concours. Le plus difficile lorsqu'on prépare seul, c'est l'épreuve de dossier professionnelle.

De plus, le concours sous sa forme actuelle est en sursis, une réforme des concours de recrutement des profs (masteurisation) est en cours. Elle aurait du être mise en place pour l'an prochain mais elle a été repoussée d'un an (sous la pression des université/profs). il faut donc bien se renseigner sur la forme actuelle et les projets de modifications pour qu'en cas d'échec le changement d'épreuves ne soit pas trop pénalisant.

C'est un beau métier mais pas de tout repos

bon courage !
_________________

Je voulais être instit, jusqu'à cette année (j'ai réalisé que j'ai un bon contact avec les enfants mais pas de le cadre de l'école ^^), et j'ai des amis instits (3 dont ma belle-soeur) ou en passe de le devenir (ou pas).

Sur deux de ces trois instits y'a un truc qui ressort : le côté très "intellectuel", ils ont eu leur diplôme sans aucun problème, ils sont bosseurs et passionnés. Une amie qui elle n'est pas instit, a essayé de passer le concours à 3 reprises, et s'est toujours plantée ... pour faire ce boulot il faut être bon (voire exceller) dans plusieurs domaines, pas tous mais plusieurs. Ma belle-soeur, qui a carrément assuré, sait danser, jouer de la harpe, a une licence en histoire et parle très bien anglais et allemand. Son gros point faible est sa tendance à faire des fautes, mais on peut pas être bon en tout. Un ami (oh merde c'est mon beau-frère lui en fait maintenant ), donc mon tout nouveau beau-frère est très pédagogue, sait vraiment s'y prendre avec les enfants, et très cultivé tant sur l'histoire que sur la littérature ...
Une autre amie, elle, a fait maths sup et est douée en arts plastiques.

Donc deux choses avant de passer le nouveau concours d'entrée dont la première essentielle :
- te forger une expérience avec les enfants, car les stages vont fortement diminuer dans ce nouvel "iufm". Et attention, ne te base pas sur l'animation, c'est très différent, essaie plutôt de l'aide aux devoirs avec un groupe d'enfant assez grand (au moins plus de 4 élèves). Ca reste profondément différent, car l'enfant est rarement contraint à l'aide aux devoirs (enfin surtout entre particuliers) et donc est beaucoup moins "ingrat" qu'à l'école, où il ne souhaite pas aller, en tout cas pas pour étudier ^^
- de te forger au moins deux domaines de compétence dans lesquels tu seras très bonne

Mais j'ajouterai que la formation n'est pas payante et courte, donc si tu ne peux pas faire de l'aide aux devoirs ou un truc dans le genre, n'abandonne pas non plus l'idée, au pire tu auras perdu une année, ce qui est vraiment très peu. Enfin à moins que comme moi tu aies l'idée au tout début de tes études et que tu te lances dans une licence tout juste, moi je t'avoue que ça m'embête et pour des raisons de fric en plus ! ^^

Enfin, je connais une fille qui est instit depuis cette année et qui n'est pourtant pas très maligne, donc il y a aussi des cas particuliers ^^
_________________

Il n'y a pas ça en Amérique! C'est dommage, j'aurais envisagé avec joie cette carrière! Ici, l'équivalent, ça doit être un professeur à l'elementary peut-être...

Le concours d'instit, je suis en plein dedans. J'étais admissible à la dernière session en ayant pris seulement 15 jours pour préparer les écrits. Bon... j'avoue, j'étais juste au niveau des points... mais c'est donc faisable !!

Contrairement à ce que dit Aima, la masteurisation n'est pas repoussée d'une année. Il y a simplement des mesures transitoires qui ont été mises en place pour la session 2010. Pour moi, ça change tout car, comme j'ai été présente à la session 2009 à toutes les épreuves, j'ai seulement besoin de ma licence (ouf!).
Pour te rendre compte par toi-même de ce que représente le concours, je te conseille de lire le guide du concours. Au niveau des conditions d'inscriptions, ça dit que, en cas de réussite du concours à la session 2010, tu ne seras vraiment nommée que si tu as validé ta M1. Sache aussi qu'il faut avoir ton diplôme de secourisme et un certificat d'un parcours de 50m en natation avant la clôture des inscriptions au concours.
Si tu as besoin d'autres informations, tu auras pas mal de réponses sur le site de l'Éducation Nationale.
Sinon, pour la préparation, tu as pas mal de bouquins qui aident à préparer ce concours. Mais pour cette année, je pense faire appel au CNED. Ils sont bien organisés en général et c'est grâce à eux que j'ai eu ma licences

Surtout, si tu as des questions, n'hésite pas à me les poser
En attendant, bon courage
_________________

Oula c'est nouveau ça ! Et je comprends pas l'intérêt pour la natation c'est juste pour faire encore du tri quoi ... et le diplôme de secourisme qui est payant, ça je trouve ça très limite en plus. Ca vient de moi ?
_________________

Le diplôme de secourisme me paraît une nécessité dans tout travail d'encadrement et encore plus à l'école primaire où il n'y a pas d'infirmière à temps plein. Pour ma part, je ne l'ai pas payé car j'ai pu le passer dans le cadre de la formation proposée par la ville de Paris à tous les Assistants d'Éducation qui le souhaitent
Pour ce qui est de savoir nager 50m en natation, je trouve que c'est peu demander à un futur enseignant qui devra être capable d'accompagner ses élèves à la piscine et de leur enseigner les bases de la natation
_________________

Hum, je ne suis jamais allée à la piscine avec l'école de ma vie... c'est clair que c'est rien 50 m, mais c'est très encadré quand les enfants vont à la piscine (j'y suis jamais allée avec l'école, mais j'ai croisé des petits cette année dans le centre où j'allais). Et je suis désolée, mais certaines personnes ne savent pas nager, et je trouve ça abusé de leur empêcher d'être instit pour ça (je prends mon copain pour exemple, même s'il veut pas être instit).

Pour le diplôme de secourisme, c'est clair que c'est nécessaire, mais ils pourraient l'intégrer aussi la formation de l'IUFM. C'est ça qui serait plus cohérent.
_________________

Ça serait cohérent s'ils envisageaient de conserver la formation à l'IUFM. Le but de la masteurisation des concours et justement de supprimer cette formation, histoire de dépenser encore un peu moins de fric dans l'Éducation Nationale...
_________________